教师怎样教育自己的孩子

教师成长第一推动力研修班第一次直播于2022年2月18日如期在“奶蜜盐共读联盟”学习平台举行。在这最美的开头里，由我们最期待的、和蔼的张文质老师率先出场。

张老师分享的主题是《教师怎样教育自己的孩子》，张老师从四个方面共十八点给我们第一期成员们做了引领。

首先，内容简录

一、对教师而言，最重要的身份理解是什么

1.为人父母是自己的第一责任。

2.教育好自己的孩子是职业的第一使命。

3.自己的职业荣誉感、幸福感是与孩子成长关联在一起的。

二、教师教育自己的孩子应遵循的基本原则

1.所有孩子成长的需求都是一样的。

2.所有孩子的成长都是充满各种挑战的。

3.研究儿童成长的规律是所有父母都应该用心去做的事。

三、教师教育自己的孩子优势何在

1.从事的职业与家庭教育的一致性，有经验与智慧上的优势。

2.有规律的生活方式，具有的直接影响。

3.普遍重视早期教育，与目标教育。

4.拥有丰富、便利的教育资源。

四、教师教育自己的孩子常见的问题

1.对教育失败的过份敏感与焦虑。

2.过高的期许。

3.工作压力造成的身心俱疲，导致各种失控。

4.职业的封闭性、刻板化所带来的各种问题。

5.容易低估自己孩子成长的复杂与艰难。

6.以教师的身份代替了父母的角色。

7.面子意识代替了儿童理解。

8.低估了教师子女所带来的压力。

其次，简谈几个关键词

1.陪伴

把陪伴孩子放在家庭教育的第一位，孩子是父母最伟大的事业。以多种方式陪伴，帮助孩子成长。比如，使用积极的语言，在孩子的面前大人不要随便争议，甚至于说脏话；指导孩子干力所能及的农活，在活动中发现孩子的优点并不断引导和赞扬；态度积极认真，以饱满的激情操持家庭，做孩子的榜样；陪伴孩子学习，哪怕是学习自己不懂的知识等。

2.角色转换

在学校是老师，回家一定要把自己当作父母。只有做到这个角色转换，我们才不会把在学校做老师的压力、消极情绪带到家长；也只有了角色转化，才不会依然以老师的身份把孩子当作学生来教育。

3.幸福感

工作方面的幸福感，特别是生活方面的幸福感和孩子的成长是关联的。

我们可以试想：如果我们的孩子成长不太理想，我们无论在工作中取得再大的成就也不会有幸福感。

说得简单点，可以说“孩子就是我们的幸福”“活着就是我们的幸福和希望”。

4.期许

期许就是我们的期望。俗话说：站的越高跌得越重。

言下之意就是期望越大失望也会越大。

所以，我们不能给孩子的期许太高，让他在力所能及的活动中获取更多的成功，感受更多成就感。这样才会增强孩子的信心和自尊心。

有了好的信心和自尊心，其他发展就有了保障。

最后，致学习

追随张老师，总有无限的高质量收获，包括他说的每一句话，对我们都很有触动。

也就因为他的每一句话都是我们强大的动力和最明的引领。

所以，每每听完张老师的指导，我都会觉得时间过得太快。感觉还没开始就已经结束。

在这个私利居多的浮躁的社会中，每一个相遇都是最美的。感恩与张老师的相遇，感恩伙伴们的同行。