你好,寒假—学生寒假生活与学期初生活重建
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你好,寒假—学生寒假生活与学期初生活重建
寒暑假研究
50.《你好,寒假!》读后感之八: 从家校共读看家长的发展20
49.《你好,寒假》读后感之七: 在回溯中审视我们的研究 20
48.《你好,寒假》读后感之六—对领导力与批判性思维的一些思考
47.《你好,寒假》读后感之五 ——学生可以有怎样的发展?201
46.《你好,寒假》读后感之四:以学生立场形成活动方案2019
45.《你好,寒假》读后感之三: 我们该如何做调查研究?201
44.《你好,寒假》读后感之二:关于寒假生活的若干解读 李静
43.寒暑假研究——开展在教育空隙中的教育研究 ——《你好,寒假
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