经再三考虑，后续要以教学成果建设为主，通过团队与组织，助力教师成长。因此最终能加入到各明师工作室的老师一定要有思想，要有极强的自我成长愿望，要有学习力。阅读与写作是一个人的成为优秀的“双基”，是我们倡导要培养的基本功。为了能吸收真正有愿望、有能力、有发展前景的老师加入三明之师系列工作室，我们前期开展一个阅读训练营大家共读一本书，并尝试用简书记录所思所想。