N4一15遇见最美的自己
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- 赐我一双翅膀让我飞
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- 做有思辨能力的人
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- 后浪奔涌
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- 做自己的英雄-对话陈同学
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- 关于孩子的成长-对话任剑琼女士
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- 蝴蝶效应
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- 一切精彩，因你而来！
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- 为自己的磁场赋能-对话吴国珍老师
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- 从0.8开始
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- 观影《巅峰体验》有感，心有多远，巅峰就有多高！
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- 《巅峰体验》观后感
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- 期待黎明
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- 感知未来的自已
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- 感受传奇的魅力、找寻教学的源头活水——N师云访谈（6）对话张良老
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- 寻找教育的源泉
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- 做一个灵魂有趣的教育者
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- 用心灵力量去改变
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- 一路前行 一路芬芳
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- 2020-05-13
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- 我是浪花里的一颗海草——N4-15小组第四次分享体会
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- 化书为课
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- 听《越过山岗 浪尖起舞》有感
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- 聆听“雷神”《如何激活教师课程创造力》有感
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- 做中学
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- 为梦想找一条幸福的出路
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- 点燃自己的“发动机”
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- 心动的感觉——N4-15小组第三次分享体会
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- 理解一切，即宽恕一切
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- 跨世纪的共鸣
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- 做，就是精彩 ！
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- 【5.4盛宴】
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- 做好自己 管他什么浪
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- 奋斗！以青春的名义
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- 永远年轻，永远热泪盈眶
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- 为了热爱，一起行走
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- 奔向2029，做最好的自已
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- 丰盈自己 闪耀如星
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- 遇见最美的自己
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- 我在未来等你来 ——致我最爱的你 - 草稿
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- 教育即生活 读《教育的目的》有感
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- 遇见最美的自己
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- 《社群运营5问》学习感受
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- 致敬四月
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- 唤醒心灵
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- 阅读，照亮未来！
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- 星星点灯、照亮我的前程——阅读体会分享
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- 永远不要放弃你真正想要的东西
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- 精准定位 勇往直前
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- 有梦就去追！——参加时朝莉老师云论坛的一点体会
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- 《教育的目的》第一章
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