好好爱自己爱孩子！践行吸引力法则！
- （210）放手让孩子学会抉择和自我调试——读曾婧简书有感！
- （209）一切从爱出发
- （208）孩子的疑问，我解答起来比较困难
- （207）记录美好，心情好好
- （206）稳稳的情绪 ，不抗拒事情的发生。
- （200）改变聚焦，收获良好亲子关系。
- （199）开始感赏
- （198）我又回来了！
- （197）感赏
- （196）照顾，体现爱！
- （195）感赏起来
- （194）我的困惑得到解答：爱是关键！
- （193）我的困惑
- （191）孩子在向我靠拢！
- （191）一切都好
- （190）感赏
- （189）我如愿买了电梯房！
- （188）从丰盛的感觉源点出发要抚养费
- （187）做个有心人真好！
- （186）画画的孩子好认真！
- （185）如何是好？
- （184）及时打住自己！
- （183）一切向好的方面进行！
- （183）挖掘出我的一个烂模式。
- （182）感赏继续
- （181）面临孩子的会考，我的收获和思考。
- （180）听任桃师姐分享有感
- （179）要享受和孩子在一起！
- （178）你洗不洗澡，我都爱你！
- （177）我稳住了情绪！
- (176)聚焦和感赏是不变的主题
- （175）我是被爱着的！
- （174）觉察我的惯性动能
- （173）孩子不愿意和家长交流，如何扭转？
- （172）如何和家人和睦相处？
- （171）改变聚焦心情好
- （170）感赏让我心情处在平静轻安。
- （169）纯感赏，爱满满
- （168）我不淡定了！
- （167）感赏孩子很暖心！
- （166）感赏与投射，稳定能量
- （165）享受当下，我和孩子都很开心！
- （164）第五次晨享：感悟总结。
- （163）关于孩子日夜颠倒玩手机的舒缓！
- （162）不抗拒，不就范，纯感赏，爱满满！
- （161）孩子给妈妈做早餐！妈妈喜不胜喜！
- （160）做一个发现者和倾听者
- （159）用放大镜找孩子亮点！感赏孩子！
- （158）处在掉线状态连不上。
- （157）求舒缓？
改变聚焦总倾向！