语文教育
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语文教育
热爱语文
语文教育——学生健全人格的培育中心
人们常说,语文教育很重要,你知道它的重要性体现在哪里吗?
“图书馆语文”——“立德树人”视域下语文教育路径的最佳选择
语文教育可提升一个人的四大素质
当前语文教育的四大弊端
一个最优的课堂结构如何设计?运用好这两个原则是关键
从新课改的角度看,课堂教学过程的本质是什么?名师告诉你:创新
人教社新教材编写的最大亮点:屠呦呦被纳入新教材
多维立体性课堂结构——打造高效课堂首选的教学模式
语文教学如何落实创新教育?可从两个方面三条途径入手
提高课堂教学效率的绝招:调控好学生的心理流向
高效课堂如何打造?运用好这六条原则
新课改背景下,如何落实“以学为本”教学理念?运用好这三条策略
课堂教学如何激发和发展学生的思维?名师告诉你:用好这七种方法
语文教育育怎样的人?如何育?教育家魏书生如是说
语文新课程:想说爱你不容易——“必修”之后话“必修”
《孔乙己》对中国人的精神影响很深,理解这一点,可从这句话入手
素质教育背景下,阅读测试这样搞,方能高效实用
教学《胡同文化》关键在拓展,如何拓展?这三种方式是最佳选择
单元测试这样“测”,方能有助于学生发展
课程改革背景下课堂教学改革的基本方向:教学民主化
新课改背景下,课题实验的最佳选择:“合作式单元整体备课”课题实验
教学设计——教师课堂教学创新的蓝图
如何引导学生阅读语文课本中的一些难文?这个教学案例给出了答案
中小学的阅读教学要提高效率,阅读教学中的这三个基本问题要明白
中小学的诗歌教学如何开展?方能教出诗歌味、语文味
只有具备这“五性”,你才有可能成为一名优秀的教师
“立德树人”视域下,语文教学要提高效率,必须既教书,也育人
课程改革背景下,如何认识传统文化在语文教育中的地位和作用
语文教学如何开展,方能有效高效?记住这四个字:涵咏咀嚼
在品读悟情中提升小学生的语文素养
引导学生鉴赏《葫芦僧乱判葫芦案》,如何赏析贾雨村的形象?
当代语文教学的价值取向:回归本真
简谈新课改视野中的语文、语文教师及语文课
文选型教材:语文教学效率低下的根本症结
新课改新高考背景下,如何认识语文阅读能力
“核心素养”理念下,我们如何教语文
语文教育中培育学生创新能力的基本途径
撬动语文教学改革的阿基米德杠杆—— “放养”
时间都从哪儿来
在语文教学中如何培育学生的个性特长,记住三个字
为语文学课文 ——听《珍珠鸟》一得
语文味源于哪里 ——读叶圣陶《开明国语课本》
教育需要一个宽松的环境(原创首发)
第一次教学实验
以“文”化“人” ——读《我怎样教语文》
第一次上课
生活与表达 ——读《落花水面皆文章》
教给概括方法,培养概括能力
公交车上的教学
延伸阅读
心态
亲情
愚人节
沦落
腊八节
等待
四季
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端午节祝福