心得体会
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如何与孩子建构规则——李艳丽老师讲座
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可以用诗词这样聊天
如何成为高情商的人——第三课:人际关系
致敬父亲节
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我和彩虹花的诗意相遇
农村小规模学校教学中,教师如何建构自主课堂模式?
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2019.5.28小学组群和学习能力群发帖跟帖 记录
2019.5.27小学组发帖跟帖 记录
众乐而学之小组学习——谷岳老师系列讲座在寓教于乐中学习第三课 听
彩虹花第20次晨读课——鸟教的
彩虹花第19次晨读课——沙滩上,有一条小鱼🐟
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彩虹花第17次晨读课-星星和花 课堂精彩瞬间记录——卧凤甸
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彩虹花第16次晨读课-谁的伞大 课堂精彩瞬间记录——卧凤甸子小学
彩虹花第14次晨读课-晨曲课堂精彩瞬间记录——卧凤甸子小学 张建
彩虹花第15次晨读课(夏天)课堂精彩瞬间——卧凤甸子小学张建波
彩虹花第12次晨读课~小鸟和天空 课堂精彩瞬间——卧凤甸子小学张
陶行知先生教育名篇读后感悟和收获第五十八章至第七十九章——卧凤甸
陶行知先生教育名篇读后感悟和收获第五十二章至第五十七章——卧凤甸
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新时代与儿童交流的理念和方法听课心得体会之三——内蒙古卧凤甸子小
新时代与儿童交流的理念和方法听课心得体会之二——内蒙古卧凤甸子小
陶行知先生教育名篇读后感悟和收获第四十一章至第五十章——卧凤甸子
我和孩子们与彩虹花的亲密接触——第10次晨读课——卧凤甸子小学张
陶行知先生教育名篇读后感悟和收获️️️️第三十一章至第四十章——
我和孩子们与彩虹花的亲密接触——第九次晨读课——卧凤甸子小学张建
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陶行知先生教育名篇读后感悟和收获️️️️第五章至第二十章——卧凤
陶行知先生教育名篇读后感悟和收获️️️4⃣️——卧凤甸子小学张建
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听谭亮老师 打造个人领导力系列之四教练技术 感悟和收获——内蒙古
我和孩子们与彩虹花的亲密接触——第五次晨读课
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