青椒计划专业课程第28讲 诵读是美育。诵读是以声情兼备的独特的方式,创造性地再现作品,还原生活,有利于实现对作品的感知、理解与体验,从而为课堂教学注入更为强烈的人文色彩,在开发学生心智、健全学生人格方面发挥无可替代的特殊作用。
5月30日晚,首都师范大学、北京市教委UDS学校发展项目特聘专家李文华教授主讲,与各位青年教师分享《诵读的力量》。