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文学百科
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反思一下成长历程中的进步,不断总结经验,结合经历分享收获。
2024-04-09及时给学生提供支持,帮助学生达到目标
2024-03-18表征的察觉
2024-02-19我要做个超人
2024-02-18教育观是否过时?在教育观念和现实之间博弈
2024-02-16知识的喂饲,转向能力塑造
2024-02-15风物长宜放远量——教育的评价
2024-02-14过时的教育观?——阅读与思考(1)
2024-02-13阅读《21世纪技能》的理解何在
2024-02-02读课标解读,更新理论观念
2023-12-05学习大概念
2023-11-22课堂因为设计而精彩
2023-11-19当好课堂的总设计师
2023-11-14保持阅读,提升思维品质
2023-11-03寻常周末中感受烟火气
2023-10-25有效教学的意蕴——阅读《幸福教育与理想课堂八
2023-10-01运用条件反射原理,培养学习习惯
2023-09-28理解教室数据
2023-09-27抗逆教室的建设步骤
2023-09-25让学生参与到计划和决策中来
2023-09-21基于教学实践的观课议课微思考
2023-09-20评价抗逆教室的指标
2023-09-18行为自控的理论框架
2023-09-17学习效能感支持学生取得成功
2023-09-16改善师生关系从设计一个调查的量表细节开始
2023-09-15建立有效的师生关系
2023-09-13学习效能感在教室的实践
2023-09-11抗逆教室的六个特征
2023-09-09教什么比怎么教更重要
2023-09-08教师的英雄主义精神
2023-09-06创造教学的幸福,感受课堂的美好
2023-09-04争取把家常课上出优质课的品质
2023-09-02天时、地利、人和的教育关系
2023-09-01创造力是遗传因素还是后天培养的功劳
2023-08-31理想课堂建设的实践策略——阅读“实践”中的注
2023-08-28观课议课的姿态——同在共行
2023-08-26构建适宜的问题情境
2023-08-24《新教育实验的哲学、伦理学和心理学基础》全篇
2023-08-17读书是为了记住内容吗
2023-08-16培养智力上的紧张感——专注力
2023-08-11日常生活中训练的微习惯
2023-08-08魅力教师的修炼
2023-08-07演讲训练的机会争取上
2023-08-04假期孩子自我管理的原则与方法
2023-08-03走在问题前面,化解八成以上的问题
2023-08-02孩子遇到问题了,我们怎么办
2023-07-11教师的专业性何以提升
2023-07-09走出舒适区,实现人生跨越——不驰于空想,不骛
2023-07-08自我何以发生改变
2023-07-07阅读助力,成就专业教师
2023-07-03读书的方法——《读书时老记不住内容怎么办》
延伸阅读
心态
亲情
愚人节
沦落
腊八节
等待
四季
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