教育感悟
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- “是骡子是马？拉出来遛遛！” ——Day3社会心理师师资课作业
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- 【备课札记】换个角度讲故事
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- 【涂鸦之作】生命印记
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- 【教学札记】一个人的同课异构——我上《孔乙己》
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- 中考作文指导序列四：怎样描写
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- 【教学札记】重组，让阅读生动起来——我教《谈读书》
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- 【教育札记】写给2019届孩子们
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- 【教研行思】落地生根，激活课堂——《我的叔叔于勒》听课有思
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- 【教学札记】《你是人间的四月天》教学设计及反思
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- 贫穷不可怕，可怕的是……
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- 想象力哪去了
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- 情绪出现裂缝，是教育的阳光照进去的地方。
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- 聆心一周生活影像（2017.6.5~6.10)
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- 高考作弊那点事
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- 你孩子在中考考场上的样子你知道吗？（解密篇）
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- 你孩子在中考考场上的样子你知道吗？（现象篇）
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- 聆心教育手记——冲吧，我的男孩子们（汇总版）！
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- 熊孩子系列之——我头疼
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- 被学生“揍”了
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- 一周生活影像（4.17~4.23 the third week
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- 白百合，陈羽凡，卓伟，谁打了谁的脸？
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- 与熊孩子过招之系列六——聊天（续）
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- 与熊孩子过招系列五——老师，你没看见我
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- 与熊孩子过招之三——扫墓记
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- 与熊孩子过招之一——下课了，老师还在啰嗦！
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- 陪你做快乐的愚人
教书育人，走在成长为好老师的路上