教育反思
首页
美文
文章
散文
日记
诗歌
小说
故事
句子
作文
签名
祝福语
情书
范文
读后感
文学百科
教育反思
对语文教学的思考,探索语文课堂的多种可能性。
工作室个人总结 - 草稿
《大还是小》教学反思
问渠那得清如许为有源头活水来
一句一词总关情
别具一格的语用味道
内容选择要精心 目标制定要精准
莫愁前路无知己,师生共写同前行
招生乱象
悦纳自己综合性学习(二)
最后一节语文课
身教的力量
一场小插曲
没考好
亡羊补牢
亲爱的孩子们(五)
拒绝恐惧的课堂
提纲挈领说“磨课 ” 醍醐灌顶悟精髓
让童话中的人物会说话
分析文本才是语文教学之根 ——我的课后反思
《茅屋为秋风所破歌》教学设想
《传统节日》教学反思
亲爱的孩子们(三)
踏踏实实的人,扎扎实实的课
不和学生较劲
名师引领破万难,拨云见日明航向
从《山坡羊 潼关怀古》谈作者的悲悯情怀
以《孔乙己》为例学肖培东老师的深文浅教
咬文嚼字培养能力
春雨润物无声
情景式批评的力量【教育随笔】
为什么要读经典
“统编教材”再回首
还没起跑,你已经输啦!
体验的缺失导致阅读的浅层
延伸阅读
心态
亲情
愚人节
沦落
腊八节
等待
四季
抖音网名
遥远
清晨
无缘
端午节祝福